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证监会罗列六项违规行为,并决议在一年内暂不受理债券承销事务有关文件,暂停财物办理商品存案,暂停新开证券账户;责令添加内部合规查看次数,在一年内对公司展开悉数内部合规查看,并每季度向证监会提交查看和整改陈述等。年代万恒:接连两涨停无应发表而未发表严重信息(600241)近来两个买卖日接连涨停。韩联社剖析说,朝鲜新形式的核实验或许是指使用高浓缩铀代替原有的钚作为核燃料,也也许是氢弹实验。
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黄华校长任期工作总结

 任期工作总结
黄华
        2016年1月,我任温州市第五十一中学校长、书记。在市教育局的领导和帮助下,在全体教职工的支持和配合下,回顾这段时间的工作,可以说我与学校一起成长,一起面对机遇与挑战,一起走向成熟与完善。下面就任职工作做简要的总结。
        一、聚焦课改——制定目标规划,推进课程改革和课堂变革
        1.提炼办学思想,厘清办学思路,制定《“十三五”教育发展规划》。在深度解读“健康快乐为基,生存发展为本”的办学理念和“立德、笃学、崇新”的校训基础上,提出了要大力提倡“自主学习、自主管理”的校风;形成“乐业、敬业、创业”的教风和“乐学、勤学、善学”的学风;培养“立德修身、笃学勤思、崇新尚行”的健康快乐学子;办一所教师和学生能够“身心健康、快乐成长、学会生存、主动发展”的优质民办高中。《规划》还从现代学校制度、学生自主管理、个性发展、课程建设、课堂变革、教师队伍、后勤保障等方面提出了主要任务和策略措施,勾画了学校未来五年发展的蓝图。
        2.制定“课程方案”、“课程规划”、“各学科课程建设纲要”,稳步推进以“课堂任务单”为载体的课堂变革。参与课程顶层设计,初步构建了以“生动”为内涵的课程体系,推进必修课程校本化和相应的选修课程建设。截止到目前,学校共有选修课程171门,其中知识拓展类62门,兴趣特长类57门,职业技能类24门,社会实践类28门。2016年开始,通过制定《“课堂任务单”实施方案》、开展教学研讨周、专家讲座等形式,在高一、高二全面实施“课堂任务单”教学模式,取得初步成效。
        3.各职能处室根据长期规划和近期目标制定计划,点面推进,成功创建“浙江省普通高中二级特色示范学校”。每周召开行政会议制定周行事历,层层落实;每学期汇编“学校工作学期总结”,及时总结。学校近几年连续被评为“温州市民办学校优秀单位”。
        二、汇聚智慧——改革管理机制,促进学校民主管理和学生自主管理水平
        1.进行内设机构处室改革,逐步建设现代学校制度。从2016学年起,设立校务办公室、学生工作处、教学管理处、教师发展处、后勤服务处,并建立以“年级管理团队”为核心的扁平化管理机制,提升对师生的服务质量。
        2.改版校园网、完善微信公众号、开发钉钉办公软件的校本化应用,促进校园管理的信息化、智能化。
        3.修订完善一系列涉及教师权益的规章制度,如教职工考勤制度、教师和行政值日制度、专业技术人员学年度考核制度、教师评优评先制度、教师培训培养制度、推门听课制度等。学校先后获得“温州市一师一优课活动先进集体”、“温州市教科研先进集体”。
        4.在“温州中学教育发展基金会”设立五十一中奖教奖学基金,制定《温州市第五十一中学奖学金制度》,修订完善《温州市第五十一中学教科研奖励制度》和《温州市第五十一中学教育教学质量奖励方案》。
        5.实施《学生发展指数操作细则》,设立五十一中创新实验班,建立以“寝室互助合作体”为特色的校长午餐制度,开展e网通等信息化资源引导自主学习,强化初高中衔接教学体系、周末住校管理、限时作业制度、优生竞赛辅导和弱科学生辅导工作、生涯规划教育等,促进学生自主发展。
        三、凝聚人心——加强党群建设,推动学校内涵化发展
        1.成立五十一中党总支,围绕“两学一做”,抓实抓细基层党建工作。建立党员电子档案,试行《五十一中先进党支部考核细则》、《五十一中优秀党员评选细则》,积极开展主题学习活动和实践活动,打造党员志愿者队伍品牌和党建工作信息化品牌。
        2.工会组织教工开展“元旦健身跑”、“趣味运动会”、“亲子交流活动”、“羽毛球赛”等各种文体活动,提升教师职业幸福感。
        3.开展“美国布瑞基学校友好交流访问”、“励志远足”、“助班团”、“学霸团”、“校园开放日”、“自主学习、自主管理先进班级创建”等活动,强化校风、学风、班风建设,学生学科竞赛、体艺竞赛等成绩显著提升,学生素养进一步得到提升。
        4.推进校园后勤建设,校园扩建工程(网球场和篮球场)顺利完工验收,完成了教室空调、软木板、书柜的安装,学生课桌椅的更换,寝室电热水器、直饮水机和校园监控系统的改造,与新华书店合作建设“新华书吧”,更新完善教工食堂用餐环境,生涯规划和心理辅导中心的投入使用,大大改善了师生学习生活的设施条件。
        四、个人成长——不断反思进取,努力做得更好
        1.以身作则引领教师专业发展。2016年上半年兼任高一生物1个班,坚持深入课堂,听课评课;主持2015年温州市教育科学规划课题《自助式课后学习网络的构建》、2016年温州市教学研究课题《“生动”课程体系的建设与实施》;由首都师范大学出版社和教育科学出版社联合出版的《浙江名校名师名卷精编·生物》担任副主编;2016年入选温州市551人才培养工程。
        2.不断学习提升学校管理经验。 2016年10月和2017年3月,分别参加温州市高中校长高端研修班和温州市委党校第47期中青年干部培训班的学习,收获良多。我将不断反思进取,将所学知识应用到今后的教育教学管理实践中。
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温州市第五十一中学由温州中学创办的全寄宿制学校,温州市教育局直属 学校,温州市重点中学,她依托温州中学优质教育教学资源,是温州中学 教育集团的重要组成部分。
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